Premiers cours pour EU-CONEXUS

Premiers cours dispensés à distance

Malgré le contexte actuel, l’innovation numérique et le souci de développer la coopération entre ses membres restent des priorités pour EU-CONEXUS. Les enseignements à distance de l’Université Européenne ont commencé par les enseignements dispensés par La Rochelle Université, le 15 janvier pour la mineure « Blue Economy and Growth » et le 22 janvier pour la mineure « Coastal Development and Sustainable Maritime Tourism ».

« Ce premier cours a réuni 27 étudiant·es européen·nes et leur a permis de travailler par petits groupes internationaux afin de découvrir la recherche d’informations dans le secteur du tourisme. » Michael Coustaty – Enseignant de la mineure « Coastal Development and Sustainable Maritime Tourism ».

Une journée d’accueil pour les étudiant·es

Une journée d’accueil en ligne a été organisée le 19 janvier pour accueillir les 220 étudiant·es (dont 37 rochelais·es) inscrit·es aux mineures EU-CONEXUS.

Cette journée, introduite par Jean-Marc Ogier, président de l’Université Européenne EU-CONEXUS et Isabella Baer-Eiselt, directrice exécutive, a également été l’occasion de présenter les membres du Conseil des étudiant·es (Student Board). Ils et elles ont ainsi pu échanger avec les étudiant·es et présenter les activités et événements à venir qui leurs seront proposés.

Ilinca-Elena Urbaczek, étudiante en ingénierie en langues étrangères à l’Université technique de génie civil de Bucarest, nous livre son témoignage :

« J’ai décidé de poser ma candidature au programme de mineures EU-CONEXUS « Coastal Development and Sustainable Maritime Tourism » car il est lié à ma spécialisation d’études – le génie civil – et j’espère qu’il me permettra d’acquérir des connaissances avancées sur le développement durable et la protection des zones côtières.
En tant qu’étudiante EU-CONEXUS et en collaborant avec des étudiant·es et professeur·ses d’autres universités européennes, je vais pouvoir acquérir de nombreuses compétences et une grande expérience. Ce programme d’études me donnera certainement des possibilités de carrière dans un domaine auquel je n’avais peut-être même pas pensé avant de m’inscrire à l’université, comme le tourisme ou l’aménagement des territoires côtiers ».

Pour chaque mineure, les étudiant·es ont pu choisir parmi 19 enseignements regroupant 10 thématiques (tourisme, géographie, développement durable local …) afin de personnaliser leurs parcours de formation.

Présentées lors de cette journée d’accueil, les plateformes d’apprentissage du Smart Campus EU-CONEXUS mises en place pour développer la mobilité et l’enseignement virtuel dans un contexte international, serviront de socle pour les formations à venir comme le master « Marine Biotechnology » ou encore la prochaine promotion d’étudiant·es des mineures.