Chaire « Transition agroécologique et alimentaire dans les territoires littoraux »

Présentation de l’établissement

Dans un paysage de l’enseignement supérieur et de la recherche profondément remanié depuis plus d’une décennie, La Rochelle Université a fait le choix de structurer sa recherche autour d’une signature en positionnant ses forces scientifiques et académiques sur des enjeux sociétaux et environnementaux. Cette démarche a abouti à la création d’un institut d’enseignement et de recherche nommé Institut Littoral Urbain Durable Intelligent (LUDI), opérationnel depuis le 1er septembre 2021. Regroupant tous les laboratoires, l’ensemble des doctorants et l’essentiel des masters de l’établissement, cet institut a pour ambition de traiter les nombreuses questions scientifiques soulevées par l’anthropisation du littoral en facilitant les démarches décloisonnées et les approches interdisciplinaires, en appui sur une politique volontariste d’innovation et de dissémination des résultats, sans oublier les principes fondamentaux d’éthique et d’intégrité scientifique. La création de l’institut LUDI est environnée par deux autres projets structurants à savoir l’université européenne EU-CONEXUS, réseau d’universités européennes partenaires qui partagent une spécialité commune et la démarche de site Open CampusInnov, destinée à implanter une culture d’innovation tant en formation qu’en recherche.

Contexte : stratégie d’établissement

La démarche de spécialisation de La Rochelle Université a été reconnue dans le cadre de l’appel à projets Excellences du PIA 4 par l’obtention d’un financement pour le projet ExcelLR dans le but d’accélérer le processus de transformation de l’établissement.

Le projet ExcelLR vise à consolider notre nouveau modèle d’université autour de quatre axes clés, tous centrés sur notre domaine de spécialité, le développement durable en zone littorale :

Axe 1 : Renforcer notre spécialisation dans la recherche

L’un des principaux défis de toute université est d’attirer les talents. C’est pourquoi l’axe 1 se concentre sur l’augmentation de notre attractivité et de notre spécialisation en créant un centre de gestion des talents, et en lançant des initiatives de recherche par des appels à projets compétitifs. Enfin, pour renforcer encore notre impact sociétal et territorial, nous créerons un système d’aide à la décision qui fournira un soutien, des analyses et des simulations d’impact basés sur les derniers développements scientifiques dans le domaine des littoraux urbains durables et intelligents et alimentés par notre réseau d’observatoires.

Axe 2 : Renforcer l’attractivité en développant des cursus spécialisés

En étroite adéquation avec l’axe 1, nous concentrons nos efforts en matière d’éducation sur la réforme des programmes de master ou de doctorat. Dans ce cadre une Graduate School est en cours de création. Elle permettra d’attirer les meilleurs étudiants au niveau national et international.

Axe 3 : Augmenter notre impact sociétal et ancrer notre université dans son territoire

Cet axe vise la création d’un Comm’On Lab Science et Société pour soutenir le développement et le suivi des projets de l’université, qu’il s’agisse de programmes de recherche, d’explorations pédagogiques, ou d’initiatives étudiantes, afin de les ancrer dans une stratégie sociétale.

Axe 4 : Concevoir de nouveaux outils de pilotage et indicateurs

Cet axe a pour objectif de construire un nouveau modèle d’université via un changement majeur à savoir passer de directives nationales fixes vers un success framework spécifique qui reflète notre ambition, et concevoir des outils de pilotage soutenant ce nouveau cadre.

Thématique de recherche

La thématique de recherche visée ici est la transformation des systèmes agricoles et alimentaires vers des systèmes multi performants et résilients. Ce thème permet à la fois d’étudier les liens entre l’usage de produits pharmaceutiques et de pesticides ainsi que l’exposition à ces contaminants des organismes et de l’environnement mais également d’analyser les conséquences de cette exposition sur la biodiversité, l’environnement et les humains.

Dans ce cadre il s’agit de proposer un projet portant, par exemple, sur :

• L’analyse des effets de l’exposition aux contaminants sur les humains, les écosystèmes et la biodiversité qu’ils abritent ;
• La recherche de solutions mobilisant les fonctionnalités des écosystèmes pour remplacer dans les paysages agricoles et les systèmes urbanisés en partie ou en totalité l’usage d’intrants chimiques, boucler les cycles ou encore préserver la biodiversité ;
• Le rôle des infrastructures écologiques et plus largement des paysages comme levier pour préserver la santé des habitats. La multi performance pourra se décliner d’un point de vue social, économique et écologique.

Description de poste

Le/La titulaire de la Chaire devra mener son projet de recherche au sein d’un laboratoire de La Rochelle Université dans une logique collaborative et pluridisciplinaire. L’impact de la recherche et l’ouverture sur la société doivent être recherchés notamment par la création de réseaux de coopération et la réponse aux appels à projets ambitieux.

Missions de recherche :

• Conduite des activités de recherche et du suivi de l’avancement des travaux en lien avec la direction du laboratoire de rattachement ;
• Développement d’outils et méthodologie de recherche ;
• Rédaction et diffusion des résultats de recherche selon les canaux appropriés et notamment en open access ;
• Développement de réseaux de coopération nationales et internationales ;
• Veille, réponses et pilotage des différents appels à projet nationaux, européens et internationaux.

Missions transversales :

• Conduite de projets collectifs ;
• Participation aux actions de médiation scientifique ;
• Encadrement (stagiaires, doctorants, post doc) et animation de projets de recherche ;
• Participation à la gestion des aspects humains et administratifs avec l’appui des personnels dédiés ;
• Participation aux différentes instances du laboratoire et de La Rochelle Université en général.

Le/La titulaire de la Chaire pourra s’impliquer au sein d’un département d’enseignement et participer aux missions d’enseignement dans une volonté d’innovation pédagogique et d’internationalisation des formations.

Description du profil

Titulaire d’un doctorat en lien avec la thématique de recherche, le candidat ou la candidate bénéficie d’une expérience en recherche d’au moins 2 ans après la thèse. Après son doctorat le candidat ou la candidate doit avoir travaillé au moins 2 ans hors de La Rochelle Université. Son parcours professionnel démontre une dimension internationale avec une expérience significative de mobilité à l’étranger.

Le candidat ou la candidate devra apporter une dynamique de recherche reposant sur une richesse disciplinaire tout en ayant une volonté d’ouverture et de décloisonnement. Il/Elle a déjà une démarche de publication attestant de son excellence scientifique dans sa discipline. Il/Elle est en capacité de répondre à des appels à projets nationaux, européens et internationaux. L’engagement dans l’encadrement de stagiaires et de doctorants sera particulièrement apprécié.

Projet de recherche

Le candidat ou la candidate devra déposer un projet scientifique original, de haut niveau et axé sur la compréhension et la modélisation des socio-écosystèmes pour accompagner le développement durable des territoires littoraux. La description scientifique du projet devra montrer dans quelle mesure ce dernier permettra de produire de nouvelles connaissances qui aideront à mieux comprendre et éclairer les défis actuels en matière de durabilité des zones littorales.

Une attention particulière sera portée sur la prise en compte des aspects relatifs à la science ouverte et à la dissémination et valorisation des résultats, notamment à la transmission des connaissances vers le citoyen par des actions de diffusion de la culture scientifique et/ou au transfert des résultats vers des acteurs socioéconomiques en décrivant son potentiel d’innovation. L’impact du projet pourra également être envisagé en termes d’appui aux politiques publiques menées dans les territoires littoraux.

Les dossiers seront évalués en fonction des critères suivants :

• Parcours scientifique, réalisations et reconnaissance internationale du porteur ;
• Pertinence du contenu par rapport aux priorités scientifiques de La Rochelle Université ;
• Capacité d’obtention de financements complémentaires ;
• Perspectives en termes de poursuite du sujet de recherche à moyen et long terme ;
• Qualité et originalité scientifique du projet ;
• Dissémination des résultats du projet ;
• Retombées scientifiques et socio-économiques.

Environnement de travail

Type de recrutement :

Le recrutement se fera sur un contrat à durée déterminée de 3 ans renouvelable 1 an, Selon l’intérêt du candidat ou de la candidate, un service d’enseignement de 64HeTD pourra être envisagé.

La durée maximale de la Chaire sera de 4 ans, à l’issue de laquelle le ou la titulaire sera évalué.e.

A l’issue de la Chaire, l’opportunité d’être recruté.e sur un poste permanent pourra être ouverte selon les voies habituelles (concours à un poste d’enseignante-chercheuse ou d’enseignant-chercheur titulaire avec mise en concurrence et sélection par un comité, ou un CDI).

La rémunération sera à définir selon profil et expérience en accord avec la charte de gestion du personnel contractuel de l’université.

La localisation du poste sera définie selon le laboratoire d’affectation.

Fonctionnement et équipement :

Le poste est environné d’un financement pris en charge par l’établissement pour du fonctionnement, de la mobilité et du recrutement sur des emplois de post-doctorat ou doctorat.

Il est fortement recommandé d’associer à la demande un ou plusieurs co-financements, acquis, sollicité(s) ou envisagé(s). Un budget détaillé avec les recettes et les principaux postes de dépense est à fournir (cf. dossier de candidature).

Financement octroyé par l’établissement :

• 45 000 € pour environnement fonctionnement et mobilité
• 24 mois de post doc ou 36 mois de doctorat (selon les besoins explicités dans le projet)

Modalités de sélection des projets :

Un comité de sélection effectuera une pré-sélection ainsi que les auditions des candidat.es pré-sélectionné.es. Enfin, il établira une liste classé.e des candidat.es retenu.es.

Modalités de candidatures :

Il est attendu de la part des candidats et candidates de prendre contact avec le laboratoire concerné par le projet de recherche et le cas échéant avec le département d’enseignement envisagé.

Un dossier de candidature est à composer avec le projet de recherche et d’enseignement proposé, rédigé en français ou en anglais ; le diplôme de doctorat, le CV détaillé et la fiche de candidature.

Pour toute question merci d’envoyer un mail à excellr.recherche@univ-lr.fr

Les candidatures sont à déposer sur DEMATEC (référence : RECH/EXCELLR/24-005) avec la fiche de candidature complétée avant le 01/03/2025.

Calendrier prévisionnel

• Clôture de l’appel : 01/03/2025
• Evaluation et présélection des dossiers : mars-avril 2025
• Audition des candidats sur les projets présélectionnés : mai à juillet 2025
• Prise de poste : septembre 2025 au plus tôt

La Rochelle Université a obtenu le label « HR Excellence in Research » qui reconnait son engagement dans la démarche HRS4R.