Qu’est ce qu’être doctorant·e ?

Un expert

Le doctorant ou la doctorante est un.e expert.e technique et scientifique, possédant de grandes capacités d’analyse, immédiatement opérationnel, il est doté de trois années d’expérience en gestion de projet.

Diplôme en poche, un.e docteur.e est ainsi en mesure de s’adapter à une problématique professionnelle et d’y apporter son regard et sa technicité d’expert, tout en étant habitué à évoluer au sein d’organisations variées comme les entreprises ou les administrations.

Ses forces

• Habitué·e à travailler en équipe
• Efficace sur le terrain
• Force de proposition en termes d’innovation et d’évolution technologique

Les missions pendant la thèse :

Membre d’un laboratoire, le doctorant doit réaliser ses recherches sur un sujet, qui est généralement proposé par le laboratoire. Il est encadré par un ou deux directeurs de recherche ainsi que parfois maximum, un ou deux encadrants (pour plus de précision, cf. le règlement de l’ED).

De plus, le doctorant inscrit à La Rochelle Université, doit suivre 6 unités de formation de 15h chacune : 2 formations transversales et 2 formations spécifiques, les 2 autres unités peuvent être soit des transversales, soit des spécifiques ou un mélange des deux selon le projet du doctorant.

Sous certaines conditions, des activités complémentaires (enseignement, expertise, diffusion de l’information scientifique et technique et valorisation des résultats de la recherche) peuvent également être effectuées (maximum 64 h d’enseignement et/ou 32 jours d’expertise). Dans tous les cas, la durée totale des activités complémentaires dans le cadre d’un contrat doctoral ne peut excéder un sixième de la durée annuelle de travail.